
SÉMINAIRE DE L’AXE DE RECHERCHE
Revue Brésilienne « Perspectiva »
19 décembre 2020/par Stéphane BonnérySoutenances de thèses CIRCEFT-ESCOL
19 décembre 2020/par Stéphane BonnéryColloque international (en ligne) Enfance + culture =socialisation. La socialisation culturelle des enfants : dispositions, catégorisations, reconfigurations
18 décembre 2020/par Stéphane BonnéryRevue Pratiques 185-186 – Lire des documents composites en classe
14 octobre 2020/par Claire BenvenisteParution en 2020 : Bonnéry et Douat (dir.). L’éducation aux temps du coronavirus
18 septembre 2020/par Claire BenvenisteJournée d’étude RAPPORT AU(X) SAVOIR(S) : une notion à interroger ?
21 septembre 2019/par Claire BenvenisteVIDEO : Jean-Yves Rochex, avec Henri Wallon et Lev Vygotski
18 septembre 2019/par Claire BenvenisteProgramme du séminaire de l’axe Escol
17 septembre 2019/par Claire BenvenisteSéminaire doctoral Escol
16 septembre 2019/par Claire BenvenisteParution en 2019 : Julien Netter, L’école fragmentée
5 juillet 2019/par Claire BenvenistePremière journée d’étude COFECUB 20 juin 2019 (équipes CLEF-HEDUC)
5 juin 2019/par Samuel BoussionAppel à communications Colloque International « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » 18 – 19 juin 2020 Université Paris-Est Créteil
21 mai 2019/par Caroline Viriot-GoeldelMaíra Mamede et Julien Netter, Former pour lutter contre les inégalités, Recherche et formation n°87, 2018.
10 avril 2019/par Claire BenvenisteJournée d’étude : « Perspectives sur la socialisation à l’école maternelle » – 18 juin 2019 – Université Paris 8
9 avril 2019/par Claire BenvenisteWorkshop « L’internationalisation de la psychiatrie infantile » 19-21 octobre 2015
Séminaire 2018-2019 de l’axe de recherche HEDUC
8 janvier 2019/par Claire BenvenisteProgramme séminaire France – Amérique Latine
Programme du Séminaire Politiques éducatives…
Soutenance de thèse ESCOL – 1er février 2019 – F. Robin – Pratiques didactiques familiales et scolarisation
7 janvier 2019/par admin7994S. Broccolichi, C. Joigneaux et S. Mierzejewski (dir.) (2018). Le Parcours du débutant. Enquêtes sur les premières années d’enseignement à l’école primaire
4 janvier 2019/par Claire BenvenisteParution en 2018 : Julien Netter, Culture et inégalités à l’école, esquisse d’un curriculum invisible.
3 janvier 2019/par Claire BenvenisteCOLLOQUES ET JOURNÉES D’ÉTUDE

UNIVERSITÉ PARIS 8 - SAINT DENIS PARIS EST - CRÉTEIL
ADRESSE
Université Paris 8 – Saint Denis
2, rue de la Liberté
93526 Saint-Denis cedex 02
ESPÉ de l’académie de Créteil
Rue Jean Macé
94380 Bonneuil sur Marne
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