Rachel Colombe
Rachel Colombe, chercheuse Post-Doctorale au sein de l’équipe Clepsydre (CIRCEFT / Chaire SHS Ile de France)
Membre de l’équipe Clepsydre.
Thématiques de recherche
Thèmes de recherche : Genre et Sexualité, Normativité, Enfance et Adolescence, Equipes éducatives et médico-sociales.
Publications et communications
22 documents
Articles dans une revue
- Rachel Colombe, Patricia Bessaoud-Alonso. Arrangements locaux et reconnaissances des savoirs en contexte de soin et d’éducation. Éducation, Santé, Sociétés, 2026, 11. ⟨hal-05693168⟩
- Rachel Colombe, Mej Hilbold. Discussion du texte de Deborah Britzman. Cliopsy, 2025, N° 33 (1), pp.119-123. ⟨10.3917/cliop.033.0119⟩. ⟨hal-05273241⟩
- Mej Hilbold, Rachel Colombe. Introduction au texte de Deborah Britzman. Cliopsy, 2025, N° 33 (1), pp.101-101. ⟨10.3917/cliop.033.0101⟩. ⟨hal-05273242⟩
- Rachel Colombe. Fantôme adolescent et chercheur passe-muraille. Problématique des places en Maison des adolescents. Cliopsy, 2022, N° 28 (2), pp.59-71. ⟨10.3917/cliop.028.0059⟩. ⟨hal-05273237⟩
- Gabriela Patiño-Lakatos, Rachel Colombe. La mise au travail du « cas Schreber » dans un dispositif de formation à l’approche clinique en sciences de l’éducation. Cliopsy, 2022, N° 27 (1), pp.51-68. ⟨10.3917/cliop.027.0051⟩. ⟨hal-05273231⟩
- Rachel Colombe, Pascaline Tissot, Laurence Gavarini. Ces adolescents qui médusent : comment accueillir ce qu’ils nous adressent ?. Nouvelle revue de psychosociologie, 2021, N° 31 (1), pp.121-132. ⟨10.3917/nrp.031.0121⟩. ⟨hal-04116349⟩
- Pascaline Tissot, Rachel Colombe. Des lieux pour accueillir le passage adolescent. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2021, Vol. 54 (2), pp.59-75. ⟨10.3917/lsdle.542.0059⟩. ⟨hal-04116351⟩
Communications dans un congrès
- Rachel Colombe. Perturbation scolaire & hospitalité. L'hospitalité universelle, principe d'une éthique inclusive ?, Université de Bordeaux, Apr 2026, Bordeaux, France. ⟨hal-05693123⟩
- Rachel Colombe. Perturbatrices, incasables, indésirables... Vers une clinique des emmerdeuses ?. Séminaire du laboratoire FrED, Université de Limoges, Laboratoire FrED, Mar 2026, Limoges, France. ⟨hal-05693135⟩
- Rachel Colombe, Stéphanie Frigout. Se regarder savoir, se savoir regardé(e) : observation et formation. AREF, Jul 2025, Liège (Belgique), Belgique. ⟨hal-05322540⟩
- Rachel Colombe. De l’enfant déjà-sujet au futur-sujet idéal de l’institution : enchevêtrements normatifs et perturbations temporelles.. Vivre au quotidien au prisme de la norme, GRET ; Université de Limoges, Mar 2025, Limoges (Université), France. ⟨hal-05273257⟩
- Rachel Colombe. (Almost) back to school : a disruptive research ?. European Congress of Qualitative Inquiry - Qualitative Inquiry: Hope, Humility and Playfulness in a Precarious World, University of Edinburgh, Jan 2025, Edinbugrh, Scotland, United Kingdom. ⟨hal-05273262⟩
- Rachel Colombe. Du conflit à la conflictualité : orientations cliniques et politiques dans l’accompagnement par la recherche à la mise en œuvre d’une Cité Éducative.. TRASCE (Terrains et Recherches dAns les SCiences de l'Education, Nov 2024, Rouen, France. ⟨hal-05322545⟩
- Mej Hilbold, Rachel Colombe. A clinic of coming link. Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future, ECER, Aug 2024, Nicosia, Cyprus. ⟨hal-05322556⟩
- Rachel Colombe. (Dés)engagement des professionnel·les de l’adolescence et promesse éducative.. Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l’engagement : que nous disent les sciences de l’éducation et de la formation ?, Colloque Inter-AREF, Nov 2023, Nanterre, France. ⟨hal-05322564⟩
- Rachel Colombe, Rowan Coste, Nelly Millet. Entre implication et engagement, des je(ux) puissants.. Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l’engagement : que nous disent les sciences de l’éducation et de la formation ?, Colloque Inter-AREF, Nov 2023, Nanterre, France. ⟨hal-05322570⟩
- Rachel Colombe. Safe, Same, Shame ; Variations on the Counter-transferential Pride of Lesbian Teachers and Psychologists. The Value of Diversity in Education and Educational Research, ECER, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom. ⟨hal-05322574⟩
Chapitres d'ouvrage
- Rachel Colombe. Se caser ou bâtir une chambre à soi ? Devenir-femme en Maison des Adolescents. Pluralité des adolescences, Champ social, pp.195-221, 2024, ⟨10.3917/chaso.bessa.2024.01.0195⟩. ⟨hal-05273238⟩
Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire
- Rachel Colombe, Célia Cyrille, Simone Santana da Silva. Genre et dynamiques institutionnelles. Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2025, https://lexiquesci.hypotheses.org/1349. ⟨hal-05091917⟩
- Rachel Colombe, Patricia Bessaoud-Alonso, Claire de Saint Martin. Silence. Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2024, https://lexiquesci.hypotheses.org/298. ⟨hal-05273251⟩
- Rachel Colombe, Manuela Salcedo Robledo. Confinement. Dictionnaire du Genre en Traduction, 2021, https://worldgender.cnrs.fr/notices/confinement/. ⟨hal-05273247⟩
Thèses
- Rachel Colombe. Se caser ou bâtir un lieu à soi ?. Education. Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, 2022. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-05273227⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 
Projets de recherche
En cours :
2023 – 2026 – Carrières scolaires déviantes et pratiques enseignantes : comprendre les
trajectoires d’élèves étiquetés comme « perturbateurs » pour déjouer les prophéties
autoréalisatrices. Laboratoire CIRCEFT, Equipe Clepsydre, Université Paris 8.
Financement : Chaire SHS Ile-de-France
2024 – 2026 : Comment les adolescentes des milieux populaires rêvent-elles leur vie ?
Financement : AOI, Université de Limoges.
Réalisés:
2022 – 2024 – Accompagnement par la recherche à la mise en œuvre des Cités éducatives.
FrED, Université de Limoges. Financement : AVRUL.
2019 – 2020 [de décembre à mars] – Géographie invisible des espaces publics juvéniles. Recherche action à l’initiative du secteur des études locales de la ville de Saint-Denis. Avec le soutien du collectif La Condition Urbaine.
2017 – 2020 EducEurope. Partenariat stratégique de l’enseignement supérieur Erasmus +
2017 – 2018 Recherche internationale « Éducation, droits de l’enfant et nouvelles normativités » (EDDEN). Appel à projets Université Paris Lumières
Activités de recherche et indices de reconnaissance
Depuis 2023 – Membre du Réseau « Recherche Avec »: co-organisation d’un atelier de cartographie épistémique. Semaine scientifique La Recherche avec vers une justice épistémique (2-5 mai 2023, Orléans-Tours)
Depuis 2019 – Participation au réseau international : World Gender traductions politiques et culturelles du genre et des études de genre, International Research Network (IRN).
Responsabilités pédagogiques et administratives
D’autres membres de la même équipe
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