Vendredi 24 et samedi 25 juin 2016

Journées d’étude des 24 & 25 juin 2016 – Équipe CLEF-apsi, CIRCEFT _ « Démarches psychanalytiques en éducation en temps de crise »

Université Paris 8, Espace Deleuze, Salle des thèses _ Vendredi 24 juin, 9h-18h _ Samedi 25 juin 9h-13h _ Inscription : demarchespsychanalytiques@gmail.com _ _ Le constat d’une crise de l’éducation s’est fait jour dans toute l’Europe chez les éducateurs, parents et professionnels. Annoncée déjà en son temps (1958) dans d’autres configurations par Arendt (« Crisis in Education », Partisan Review), la crise couvre aujourd’hui l’ensemble des domaines de l’éducation et elle est transnationale. En raison d’une forte normativité éducative (formatage et indexation des comportements, mise en protocoles et procédures de tout geste professionnel, nouveau management), une partie de la jeunesse est rendue visible négativement par ses manques ou par ses excès, comme si elle représentait un nouveau défi d’éducabilité, tandis que les métiers de l’éducation souffrent de remaniements identitaires et de non reconnaissance sociale. Les relations éducatives sont déclarées en perte de repères et en défaut d’autorité ce qui affecte profondément les idéaux des éducateurs. Nos Journées d’étude seront l’occasion de mettre au travail cette notion de crise et de répondre à ces questions : comment s’adresser à cette jeunesse, sans la tenir ni pour victime, ni pour coupable ? Quels éducateurs former à l’intersection des métiers de l’enseignement, du travail social, du soin, qui puissent tenir une place d’adultes responsables et répondants ? Nous souhaitons partager nos expériences (enseignement, recherche, clinique) avec la psychanalyse comme point d’appui nous permettant de sortir de la vision décliniste à l’œuvre dans l’éducation contemporaine, de soutenir les éducateurs dans le travail subjectif, éthique et institutionnel qu’ils ont à entreprendre. Ce projet s’inscrit dans le cadre de la construction d’un réseau universitaire européen de recherche en sciences de l’éducation portant sur l’éducation contemporaine. Il implique aujourd’hui deux équipes de la COMUE Paris Lumières -CLEF de Paris 8 et Savoir, rapport au savoir et processus de transmission (SRSPT-CREF) de Paris Ouest Nanterre- ainsi que des équipes universitaires britannique, italienne et luxembourgeoise. _ _ Intervenant.es : G. Bertolotti, F. Bréant, E. Brassât, L. Croix, A. Dubois, L. Gavarini, P. Geffarci. L. de Lajonquière, C. Lapping, F. Le Clère, C. Le Roy, I. Orsenigo, D. Ottavi, C. Pelletier, I. Pirone, A. Policastri, S. Ulivieri, R. Voynova, JM Weber.

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