RECHERCHES

Sur la période 2023-2026, le portage de la chaire SHS de la Région Île-de-France relative aux élèves dits « perturbateurs », en collaboration avec l’université allemande de Wuppertal. Elle associe l’ensemble des membres de l’équipe et deux chercheurs associés, et sera aussi articulée à la recherche collaborative sur la fonction de “référent de décrochage scolaire”. Cette chaire SHS a été pensée pour constituer une première étape d’un projet de plus grande ampleur qui pourrait se concrétiser à terme grâce à l’obtention d’une bourse ERC et mobiliser d’autres partenaires.

« EducEurope-Crise des éducations en Europe ? Vers une formation des professionnels de l’éducation dans l’Europe d’aujourd’hui : un dispositif innovant pour répondre aux nouvelles générations », Erasmus Plus (2018-2021). Ce partenariat stratégique a été mené en collaboration avec 5 universités (Université Paris 8, France ; Università Milano-Bicocca, Italie ; University college of London, Angleterre ; Université du Luxembourg ; Université Paris-Nanterre, France) et 3 établissements socio-éducatifs (Association Le Valdocco, France ; Ecole nationale pour adultes (ENA, anciennement « Ecole de la 2ème chance »), Luxembourg ; Cooperativa sociale Duepuntiacapo, Milan, Italie). Cette recherche-formation a bénéficié de la collaboration du SERCI de Paris 8. Elle a permis de penser, au niveau européen, la « crise » des éducations et la formation des éducateurs face à de nouveaux défis en mobilisant l’ensemble des membres universitaires ou non-académiques. Il a aussi donné lieu à la production conjointe et à l’utilisation nouvelle de supports audio-visuel à des fins de recherche, de formation et de dissémination grand public. Cliquez ici : Bilan EducEurop
- Site : https://www.educeurope.eu/

Recherche collaborative « S’arrime à quoi ? ». Liens, paroles, rapport au savoir des adolescents décrocheurs, portée par l’ensemble des membres de la composante Approches cliniques de l’éducation et de la formation, sous la direction scientifique de L. Gavarini.(Financé par le Conseil régional d’Ile-de-France, dans le cadre du programme « Partenariats institutions-citoyens pour la recherche et l’innovation », Fondation de France, dans le cadre du programme « Aidons tous les collégiens à réussir ! » et l’Université Paris8)