Christine Bouissou
Christine Bouissou est Maître de Conférences Hdr à l’Université Paris 8 Saint-Denis.
- Membre de l’équipe Escol.
Thématiques de recherche
Interactions, formation, développement. Genre et questions éducatives
Publications et communications
- Christine Bouissou. En quête des raisons de l'autre.. Le Télémaque. Philosophie, Education, Société, 2015. ⟨halshs-00834917v2⟩
- Christine Bouissou. L’accès de l’âge adulte à travers une expérience pré-professionnelle. revue en 3 D de l'AGEFA PME. Les jeunes d'aujourd'hui les entreprises de demain, 2015, Enseigner les sciences aujourd'hui, n°3, pp.80-93. ⟨halshs-00497287v2⟩
- Christine Bouissou. Dans la classe : usages de soi, normes de genre et différenciations. 2011. ⟨halshs-00834943⟩
- Christine Bouissou. .Chronique d'une sortie en ville. (La Ville, Les Cahiers d'Adèle n°5 - Adèle & Otto éditeurs). numéro spécial La Ville, 2010, pp.30-31. ⟨halshs-03500246⟩
- Christine Bouissou. Garçons, filles : des usages différenciés de soi, dans les temps non institués de la classe.. 2008. ⟨halshs-00497283⟩
- Christine Bouissou. Rapports aux aînés, au collectif, à l'institution, rapport au travail et à soi. 2008. ⟨halshs-00497284⟩
- Christine Bouissou. Analyse d'une séance de géographie à l'école élémentaire : regards didactique et socio-didactique.. 2007. ⟨halshs-00497286⟩
- Thierry Philippot, Christine Bouissou. Les images en géographie : qu’en font les enseignants et les élèves. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2007, 40, pp.37-44. ⟨hal-01082434⟩
- Christine Bouissou, Stéphane Brau-Antony. RÉFLEXIVITÉ ET PRATIQUES DE FORMATION. Regards critiques. Carrefours de l'éducation, 2005, n°20, pp.113-122. ⟨10.3917/cdle.020.0113⟩. ⟨halshs-01254478⟩
- Christine Bouissou, Corinne Aroq. Mémoires professionnels et développement des enseignants en formation. Etude des rapports aux savoirs et des rapports à l’action.. Revue des sciences de l'éducation, 2005, 31 (1), pp.15-31. ⟨halshs-01254436⟩
Projets de recherche
- Autour du genre en tant que catégorie analytique, outil permettant d’étudier la manière dont les différences sont construites et attribuées, dans les rapports de pouvoir et de travail, d’éducation, de communication.
- Réflexion sur les questions d’émancipation vis-à-vis des ancrages normatifs et d’altération des espaces symboliques.
- Construction d’une méthodologie d’« écoute/traduction » pour une recherche intégratrice et citoyenne.
- Réflexion à visée individuelle et collective sur la question de l’enracinement et de la (re)construction, à partir des notions d’enfance et d’expérience.
- Évolutions de l’enseignement supérieur. Réflexions sur les métiers et les outils.
Responsabilités scientifiques, administratives et pédagogiques
Pédagogie Université Paris 8
- Pilotage formations : Deust/Dpcu Métiers de l’éducation et de l’accompagnement. Parcours de Master Éducation et formation.
- Collaboration avec le Centre d’études féminines (Master Genre(s), pensées de la différence, rapports de sexe).
Encadrement Université Paris 8
- Vice-présidente du conseil d’administration de l’université Paris 8 (2009-2016)
- Conseillère scientifique Haut conseil de l’évaluation de l’enseignement supérieur : évaluation des établissements (2016/…)
Encadrement Iufm Champagne-Ardenne
- Responsable du Département des Sciences Humaines et Sociales.
- Chargée de mission pour l’égalité entre les genres.
- Recrutement et certifications : Commission de spécialistes, Jury Cafipemf
- Organisation, évaluations, expertises : revues, colloques, journées d’étude, école d’été.





