Patrick Rayou
Patrick Rayou est Professeur des Universités émérite en Sciences de l’éducation et de la formation à l’Université Paris 8 Saint-Denis.
Membre de l’équipe Escol.
Thématique de recherche
- Inégalités d’apprentissage
- Formation des enseignants
Publications et communications
105 documents
- Patrick Rayou. Un éloignement qui rapproche. Mobilisations et reconnaissances d'enseignants et de parents en période de confinement. Recherches en éducation, 2022, 48, ⟨10.4000/ree.11153⟩. ⟨halshs-04363556⟩
- Marie-Sylvie Claude, Patrick Rayou. La classe inversée. Les dessous d'un contrat. Recherches en éducation, 2022, 46, ⟨10.4000/ree.10079⟩. ⟨hal-02320866⟩
- Marie-Sylvie Claude, Jacques Crinon, Patrick Rayou. Des registres pour enseigner. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66 (66), ⟨10.4000/edso.22147⟩. ⟨halshs-04985657⟩
- Patrick Rayou. Maroy, C. (2021). L’école québécoise à l’épreuve de la gestion axée sur les résultats. Sociologie de la mise en œuvre d’une politique néo-libérale. Recherche et formation, 2022, 101, pp.100-102. ⟨10.4000/jnpv⟩. ⟨halshs-05404559⟩
- Patrick Rayou, Christine Boutevin, Marie-Sylvie Claude. Enquêter auprès de jeunes commentateurs. Propositions méthodologiques. Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2022. ⟨halshs-04985665⟩
- Marie-Sylvie Claude, Patrick Rayou. Un enseignement littéraire en classe inversée : les dessous d’un contrat. Recherches en éducation, 2022, 46, ⟨10.4000/ree.10079⟩. ⟨halshs-04364482⟩
- Julie Pelhate, Pascale Ponté, Patrick Rayou. « L'école confinée, continuités et ruptures ». AFS, Colloque "Changer ?", RT 4 Sociologie de l’éducation et de la formation « Ordres et changements en éducation et formation »., Jul 2021, Villeneuve d’Ascq, France. ⟨hal-04355811⟩
- Marie-Sylvie Claude, Patrick Rayou. Former un sujet lecteur. Les enjeux affectifs et épistémiques d'un nouveau paradigme. TACD 2021 : 2ème Congrès International de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique Pour une reconstruction de la forme scolaire d'éducation, Université de Lorraine, Jun 2021, Nancy, France. ⟨hal-04816629⟩
- Romain Delès, Filippo Pirone, Patrick Rayou. L’accompagnement scolaire pendant le premier confinement de 2020 : De la différenciation dans l’« École à la maison ». Administration & éducation, 2021, École et crise sanitaire : déstabilisation et opportunités, 169, pp.155-161. ⟨10.3917/admed.169.0155⟩. ⟨halshs-03185592⟩
- Marie-Sylvie Claude, Patrick Rayou. Les inégalités d’apprentissage à l’aune du commentaire. Former les enseignants à former des lecteurs. Colloque Former contre les inégalités, HEP Vaud, Feb 2021, Vaud, France. ⟨hal-04951514⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 
Projets de recherche
- La classe inversée et le travail en groupe des élèves
- Les dispositifs scolaires ouverts aux parents
- Le commentaire en français
Responsabilités scientifiques
Responsabilités éditoriales
- Membre associé au comité de rédaction de la Revue internationale d’éducation de Sèvres (CIEP).
- Membre du comité de rédaction de la revue Recherche et Formation.
- Codirecteur de la collection Païdéia (PUR)
- Membres des comités de lecture des revues Éducation et Didactique, Recherches en didactiques, Recherches en éducation, Recherche et Formation, Didactiques et disciplines, Les sciences de l’éducation pour l’ère nouvelle, Recherches en didactiques.
- Membre du Comité scientifique de la Revue Suisse des sciences de l’éducation, de Actualité des recherches en didactique.
- Membre du comité scientifique de la collection « Le point sur-pédagogie » aux éditions De Boeck.
Expertises
- Membre du Conseil scientifique du Comité national d’évaluation de l’innovation pédagogique du ministère de l’agriculture.
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