ACTUALITÉS DES ÉQUIPES DU LABORATOIRE CIRCEFT

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Quatre membres d’Escol dans les entretiens du CUIP

5 juillet 2026/par Claire Benveniste

Parution : Recherche & formation n°104. La formation des enseignants au défi de l’intégration

30 juin 2026/par Claire Benveniste

Colloque International « Migrations entre frontières et accueil : récits des voies méditerranéennes et d’ailleurs »

29 juin 2026/par Floriana2.0

L’école désertée, évitée, empêchée ? Quels accompagnements des jeunes en refus scolaire anxieux ou en risque de décrochage ?

24 juin 2026/par François Le Clere

Parution : Ignace Meyerson. Un universitaire à Toulouse (1940-1951). Bruno FONDEVILLE, Jean-Yves ROCHEX, Ania BEAUMATIN (dir.)

8 juin 2026/par Claire Benveniste

Parution : La Reproduction au 21e siècle. Actualité de Bourdieu et Passeron

30 avril 2026/par Stéphane Bonnéry

Le plus beau métier du monde ? Le travail empêché des enseignant·es à l’heure du Nouveau management public

29 avril 2026/par Claire Benveniste

7° Journée d’étude EpsyFor « Malaise et malentendu avec les enfants aujourd’hui »

2 avril 2026/par Floriana2.0

Colloque EERA-ECER 2026 à Tampere

17 mars 2026/par François Le Clere

Association Cliopsy – La manifestation scientifique du 15 mars 2025 autour de Sandor Ferenczi est en ligne

11 mars 2026/par François Le Clere

6° Journée d’étude EpsyFor « Penser autrement l’éducation … »

5 février 2026/par Floriana2.0

Seminaire EpsyFor « De la raison inclusive à une éthique de la reconnaissance »

4 janvier 2026/par Floriana2.0

Réactions au décès de Bernard Charlot

9 décembre 2025/par Julien Netter

Décès de Bernard Charlot

8 décembre 2025/par Julien Netter

Seminaire EpsyFor « De la raison inclusive à une éthique de la reconnaissance »

6 décembre 2025/par Floriana2.0

Parution L’Éducation toujours prisonnière de la forme scolaire

4 décembre 2025/par Claire Benveniste

Former et se former à l’approche clinique d’orientation psychanalytique en sciences de l’éducation et de la formation.

4 novembre 2025/par François Le Clere

Actualité des recherches cliniques dans les métiers du lien

30 octobre 2025/par François Le Clere

Emmanuel de Lescure, Nicolas Divert, Fabienne Maillard (dir.) La formation continue au service des reconversions ?

15 octobre 2025/par Claire Benveniste

Pédagogie et psychothérapie institutionnelles « soigner, éduquer, accompagner aujourd’hui : dynamiques d’institutionnalisation et de désinstitutionnalisation »

21 septembre 2025/par François Le Clere

Colloque EERA-ECER 2025 à Belgrade

21 août 2025/par François Le Clere

Séminaire EPsyFor

26 mars 2025/par Claire Benveniste

Journée d’études EPsyFor « Santé mentale : enjeux contemporains et approches pluridisciplinaires »

26 mars 2025/par Claire Benveniste

Jounrée d’études EPsyFor mars 2025

26 mars 2025/par Claire Benveniste

Motion de l’équipe Escol

14 mars 2025/par Julien Netter

Journée d’études EPsyFor 10 février 2025

21 janvier 2025/par Claire Benveniste

Séminaire internationale EpsyFor « Une direction de travail référée à la psychanalyse en inclusion scolaire »

10 janvier 2025/par Claire Benveniste

Patrick Rayou : L’Autonomie des élèves Injonctions, pratiques, inégalités

31 décembre 2024/par Stéphane Bonnéry

Patrick Rayou, Que sais-je, Sociologie de l’éducation

31 décembre 2024/par Stéphane Bonnéry

Cédric Naudet. Expliciter en géographie. Pistes pour une géographie expérientielle

11 décembre 2024/par Stéphane Bonnéry

Journée d’études Reseida « Des différences curriculaires en classe de 6e »

11 décembre 2024/par Julien Netter

Des différences curriculaires en classe de 6e (dir. Bautier & van Brederode)

2 novembre 2024/par Stéphane Bonnéry

Catherine Delarue-Breton, Jacques Crinon (dir.). École, langage, inégalités. Mélanges offerts à Élisabeth Bautier

17 juillet 2024/par Claire Benveniste

Pour une approche socio-didactique des disciplines scolaires

6 juillet 2024/par Stéphane Bonnéry

Journée d’étude EPsyFor : « La psychanalyse à l’université. Témoignages d’enseignement et de recherche des membres du RUEPSY »

3 juin 2024/par Claire Benveniste

Journée d’étude Epsylon : « Questions vives et enjeux contemporains dans les domaines de l’enfance et de l’adolescence »

7 mars 2024/par Claire Benveniste

Journées d’étude Pour une école où tous les élèves apprennent

21 décembre 2023/par Claire Benveniste

Deux soutenances de thèses ESCOL en décembre 2023 : Céline Camusson et Sarah Pariser

21 novembre 2023/par Stéphane Bonnéry

Soutenance d’HDR de Julien Netter

13 septembre 2023/par Stéphane Bonnéry

Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur

1 juin 2023/par François Le Clere

Traduction en espagnol du livre « Enquêter auprès des enfants et des jeunes » (I. Danic, J. Delalande, P. Rayou)

9 mai 2023/par Stéphane Bonnéry

Stéphane Bonnéry & Paul Pasquali : dossier RFP 217. « Le “métier d’enfant” » 50 ans après : penser l’éducation et la socialisation avec Jean-Claude Chamboredon

8 mai 2023/par Stéphane Bonnéry

Psychanalyse et éducation, CarnetPsy n°259

17 mars 2023/par François Le Clere