ESCOL

COLLOQUES, JOURNÉES D’ÉTUDES ET SOUTENANCES

Appel à communications Colloque International « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » 18 – 19 juin 2020 Université Paris-Est Créteil

21 mai 2019/par Caroline Viriot-Goeldel

Journée d’étude : « Perspectives sur la socialisation à l’école maternelle » – 18 juin 2019 – Université Paris 8

9 mai 2019/par Claire Benveniste

ARCHIVES DES COLLOQUES, JOURNÉES D’ÉTUDES ET SOUTENANCES

Soutenance de thèse ESCOL – 1er février 2019 – F. Robin – Pratiques didactiques familiales et scolarisation

7 janvier 2019/par admin7994

Séminaire Politiques éducatives et lutte contre les inégalités France – Amérique latine

17 décembre 2018/par Caroline Viriot-Goeldel

Journée de diffusion de la recherche (mai 2016) : Médiation artistique et inégalités scolaires

14 juin 2018/par admin7994

La construction des dispositions sociales durant l’enfance : enquêter sur et dans les familles.

29 janvier 2015/par admin7994

Pédagogie rationnelle et transmissions culturelles : deux héritages à revisiter

5 juin 2014/par admin7994

Les Héritiers, 50 ans après. Cinquième séance

20 mai 2014/par admin7994

Socialisation, développement, langage

12 mars 2014/par admin7994

Colloque Supports didactiques

18 octobre 2012/par admin7994

9ème Colloque International IAIMTE

17 octobre 2012/par admin7994

Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs

29 octobre 2011/par admin7994

Les politiques de lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives en Europe et au-delà. De la compensation à l’inclusion ?

28 novembre 2010/par admin7994

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COLLOQUES, JOURNÉES D’ÉTUDES ET SOUTENANCES

Appel à communications Colloque International « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » 18 – 19 juin 2020 Université Paris-Est Créteil

Journée d’étude : « Perspectives sur la socialisation à l’école maternelle » – 18 juin 2019 – Université Paris 8

ESCOL

ARCHIVES DES COLLOQUES, JOURNÉES D’ÉTUDES ET SOUTENANCES

Soutenance de thèse ESCOL – 1er février 2019 – F. Robin – Pratiques didactiques familiales et scolarisation

Séminaire Politiques éducatives et lutte contre les inégalités France – Amérique latine

Journée de diffusion de la recherche (mai 2016) : Médiation artistique et inégalités scolaires

Journée d’étude INED-CIST, 27 mars 2017

Jean-Claude Chamboredon, apports et actualité d’un regard sociologique

Congrès SSRE 2016

Journée d’étude organisée par le laboratoire CIRCEFT – 1er juillet 2016

Séminaire Circeft-Escol/Cnam-CRTD – 15 et 16 juin 2015

La construction des dispositions sociales durant l’enfance : enquêter sur et dans les familles.

Pédagogie rationnelle et transmissions culturelles : deux héritages à revisiter

Les Héritiers, 50 ans après. Cinquième séance

Socialisation, développement, langage

Colloque Supports didactiques

9ème Colloque International IAIMTE

Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs

Les politiques de lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives en Europe et au-delà. De la compensation à l’inclusion ?

UNIVERSITÉ PARIS 8 - SAINT DENIS PARIS EST - CRÉTEIL

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Congrès SSRE 2016

Journée d’étude organisée par le laboratoire CIRCEFT – 1er juillet 2016

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